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焦作市中站区教育局发挥家庭教育作用

发布日期:2020-12-20 01:10

本文摘要:为了贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神,大力推进学校、家庭、社会三个结合教育体系工作,焦作市中站区教育局从全区学生茁壮的市场需求到达,全区各学校积极开展家庭联谊促进广泛活动,进一步加强家长与学校的交流和交流,及时理解控制学生在校、在家自学生活情况,建立家庭联系桥梁,构成良好的学校、家庭、社会三位一体教育网络,为学生健康成长创造良好的自学和人环境。

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为了贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神,大力推进学校、家庭、社会三个结合教育体系工作,焦作市中站区教育局从全区学生茁壮的市场需求到达,全区各学校积极开展家庭联谊促进广泛活动,进一步加强家长与学校的交流和交流,及时理解控制学生在校、在家自学生活情况,建立家庭联系桥梁,构成良好的学校、家庭、社会三位一体教育网络,为学生健康成长创造良好的自学和人环境。各中小学为了积极开展这次家长活动,拒绝各班主任认真计划,精心安排,对班级整体情况和各学生在学校的表现进行了认真详细的判别。在家长会上,各校班主任通过多媒体手段向家长们展示了本班学生自学的特点和各科自学的拒绝,各课老师也积极参加,分别与家长会面。

10月8日下午,焦作市第四中学以班级为单位的组织会议家长受到学生和家长的完全赞扬。在监护人会上,班主任认真倾听监护人的声音,希望监护人说话,高一二班的白天监护人在监护人会上讲述了自己是如何教育孩子的,也讲述了孩子从中学到高中的时间变化,对班主任刘亚坤的班级管理不仅给予了很高的评价,还明确提出了自己喜欢的建议,高一年级11班的班主任郭业海一一一回答了监护人们的一些问题,低二年级杨军监护人对孩子进入高二阶段的心灵变化与班主任课老师交流有些学生在家长会上也谈到了自己在学校自学生活的感觉。

目前,焦作市第十五中学充分发挥了家庭教育功能,为学生创造了健康向下的茁壮空间焦作市中站区北朱村中心学校联谊家长积极开展家庭学校活动构成了长期机制焦作市第五中学家庭学校活动贞新意,全区各学校家庭学校活动蓬勃发展。这次活动不仅建立了与家庭学校联系的桥梁,还有效地增进了家庭学校的合作,家长们进一步了解了学校的发展、办学条件、教师能力、教育质量等。学生家长纷纷表示,通过家庭学校的联谊活动,我们对我们地区学校的发展有信心,对孩子在这里茁壮成长有期待。


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